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    2. 榕樹作文

      榕樹(600字) 校園的榕樹(400字) 老榕樹(700字) 榕樹(500字) 快樂的榕樹爺爺(400字) 榕樹(300字) 校園的榕樹(500字) 一棵榕樹(800字) 古老的大榕樹(600字) 學校里的大榕樹(500字) 學校里的榕樹(500字) 大榕樹(500字) 學校的榕樹(600字) 校園的榕樹(400字) 榕樹(500字) 學校的大榕樹(600字)
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      2017-11-03
      灰褐色的樹干,深綠色的樹冠,這就是我們村頭的大榕樹。春天,榕樹吐出嫩黃的葉子,漸漸地葉子由嫩黃變成淡綠、深綠。郁郁蔥蔥的...
      名師點評: 2014-11-06
      文章采用總分總的構段方式,描寫了村頭大榕樹春夏秋的不同特
      2017-03-27
      在我們的校園里,長著許多樹,最惹人喜愛的還是榕樹。初春,春姑娘穿著長長的裙子,悄悄地來到人間,把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了...
      名師點評: 2014-04-03
      在這篇狀物文章中,小作者用自己細膩的筆觸描繪校園的榕樹在
      2017-04-09
      一頭翠綠的秀發,滿是皺紋的樹干,加上數不勝數的纖細的樹枝,構成這棵奇崛的老榕樹。在夏季六、七月時,正是老榕樹長得最旺盛的...
      名師點評: 2014-04-14
      這篇文章為我們描繪了一株予人陰涼、不求回報的老榕樹,表達
      2015-06-08
      在我們那生機勃勃的校園里,矗立著一棵棵高大挺拔的古榕樹,它的樹冠十分濃密、大而舒展,大都呈傘形或圓形,就像一把把巨大的綠...
      名師點評: 2015-06-08
      本文從榕樹的形狀、生長歷程來寫,寫得很具體,細節描寫尤其
      2017-11-17
      從前,有一棵榕樹,不知他已經活了多少年,動物們都叫他榕樹爺爺。可是,有一天小白兔發現榕樹爺爺用手捂住了自已的耳朵,閉上了...
      名師點評: 2014-11-22
      這是一篇想象文章,小作者針對“當今人們環保意識差”這一現
      2015-06-08
      在我的門前, 有一棵大榕樹。 濃郁的青色化在其間, 古銅的枝干挺立而起。 歲月的刀痕, 在它的模樣上...
      名師點評: 2015-06-08
      這首詩歌,立意淺顯而耐人尋味,富有豐富的意蘊,小作者通過
      2016-03-12
      我們的校園,風景優美,空氣新鮮。有高大的教學樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我帶來...
      名師點評: 2016-03-12
      這篇文章曲筆入題,由面到點,引出了敘述對象——榕樹。文章
      2015-06-08
      一棵樹,可以默默無聞地佇立在這個世上;一棵樹,可以用自己的生命來回報這個它賴以生存的這個世界;一棵樹,可以用畢生的光輝來...
      名師點評: 2015-06-08
      這是一篇狀物的散文。小作者緊緊地抓住“一棵榕樹”的特點,
      2015-05-27
      校園里有一棵古老的大榕樹,已經種了很久很久了,活著的老人也說不清它有多長的時間了。 這棵古老的挺拔俊秀的大榕樹就在黃...
      名師點評: 2015-05-27
      這篇狀物文章,描寫出了“古老的大榕樹”的外形美,“枝葉向
      2015-06-08
      你到過我的學校嗎?我的學校有造型別致的假山,清澈見底的池塘,開滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校...
      名師點評: 2015-06-08
      這篇文章中的“大榕樹”,在作者細膩的筆下真是完美無瑕。小
      2016-03-07
      在教學樓的西北側有一棵幾百年的大榕樹。大榕樹飽經滄桑,大多樹干像龍一樣盤旋。每一片葉子都綠的發藍,在陽光的映照下,滿樹好...
      名師點評: 2013-03-13
      文章結構合理,開篇點題,然后描寫春天、夏天、秋天、冬天榕
      2015-06-08
      說起大榕樹,在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹雖然很普通,但它的形狀很奇形。 在我家鄉的村口,也種了一棵上百歲...
      名師點評: 2015-06-08
      這是一篇狀物的文章,小作者不僅描寫了“大榕樹”的外形,表
      2015-06-08
      學校的大操場邊上有一棵榕樹,聽老師說,建校時就種下了它,它伴隨著學校成長而走過多少春秋。 萬物復蘇時,我們在樹下嬉戲...
      名師點評: 2015-06-08
      本文開門見山直接點明主題,接著運用比喻、擬人和排比的修辭
      2017-02-25
      我們的校園是一個干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的榕樹,榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。每天早晨...
      名師點評: 2014-02-28
      這篇狀物的文章開門見山,直接入題,結尾集中表達情感,首尾
      2015-06-08
      我姥姥家門前有一棵高大的榕樹。 榕樹的樹干是棕灰色的,生長在濕土里。它的樹葉像扇子一樣,一小片一小片的,綠油油的,但...
      名師點評: 2015-06-08
      這是一篇狀物的文章,作者描寫了榕樹的外形,如“榕樹一開花
      2015-06-08
      大榕樹是常見的,但我卻覺得比珍貴的樹木要好,要使人尊重,特別是我們學校門前的三棵大榕樹。不管是曖和的春天,炎熱的夏日,涼...
      名師點評: 2015-06-08
      這篇文章將“學校的大榕樹”描寫得細致入微,字里行間透露出
      香港三级经典电影全部